Eyalet okulları geleneksel NAPLAN tarzı yazma sınavlarından uzaklaştıkça, TikTok, Instagram ve hatta diğer sosyal medya akımları yakında Victoria’nın müfredatının bir parçasını oluşturabilir.
Deakin Üniversitesi’nden araştırmacılar, sınıfta modern medya kullanımının öğrencilerin ilgisini çekmesine yardımcı olacağına inanıyor.
Üniversite, bu nedenle ortaöğretim İngilizcesini dijitalleştirmeye ve podcasting ve sosyal uygulamalar gibi modern medyayı müfredata getirmeye yardımcı olmak için 500 bin dolar tutarında fon aldı.
Teoriye göre, teknoloji ile Shakespeare ve Dickens’ı öğrenciler için biraz daha ilgi çekici hale gelecek.
Shakespeare de olsaydı aynısını yapardı
Deakin Üniversitesi’nden Dr Lucinda McKnight, TikTok’u müfredata dahil etmenin nasıl işe yarayabileceğini açıkladı.
“Romeo ve Juliet üzerinde gerçekten derinlemesine çalışmalar yapıyor olabilirsiniz. Karakterlerin davranışlarını gösterme adına dersi TikTok üzerinden tasarlayabilirsiniz” dedi.
McKnight, Shakespeare’in bu fikri seveceğini düşündüğünü de söyledi.
“Çünkü, Shakespeare’in amacı tamamen izleyiciyinin dikkatini çekmek ve eğlendirmek ilgiliydi. Shakespeare, en iyileriyle birlikte TikToks yapıyor olurdu” dedi.