Avustralya Eğitim Birliği tarafından perşembe günü yayınlanan Okullarımızın Durumu araştırması, Mart ve Nisan aylarında 6.794 NSW devlet okulu müdürü ve öğretmeniyle yapılan anketen oluştu.
Müdürlerin yarısından fazlasının devam eden öğretmen eksikliği nedeniyle düzenli olarak sınıfları birleştirdiği ve yalnızca %12’sinin okullarının iyi kaynaklara sahip olduğunu belirttiği ortaya çıktı.
AEU federal başkanı Correna Haythorpe, hükümetleri, öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak için gereken minimum kriter olan Okul Kaynakları Standardına (SRS) fon sağlayan bir anlaşmaya varmaya çağırdı.
“Hükümetlerin finansman konusunda başarısız olmaya devam etmesiyle zorluklar çok büyük ve eylemsizliğin maliyeti çok yüksek. Öğretmen açığı, okulların sınıfları birleştirmeye, öğretmensiz sınıflar yürütmeye ve sunulan uzmanlık derslerinin çeşitliliğini azaltmaya zorlanmasıyla öğretme ve öğrenme üzerinde zararlı bir etki yaratıyor.”
NSW Öğretmenler Federasyonu başkanı Henry Rajendra, NSW devlet okullarının yalnızca bu yıl 1,9 milyar dolarlık finansman açığıyla boğuştuğunu söyledi.
“Başbakan’ın federal SRS payını mevcut %20’den 2028 yılına kadar %25’e çıkarmasının zamanı geldi.”